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O Castro British International School

Florece el Jardín Sensorial de O Castro

  • Vida escolar
O Castro British International School

Nuestros estudiantes de Year 9 se embarcaron este curso en un apasionante proyecto de en el marco de la asignatura PSHE (Educación Personal, Social, Sanitaria y Económica) con el diseño y creación de un increíble Jardín Sensorial en la nueva zona verde del colegio, que con el paso del tiempo y la llegada del buen tiempo está viendo ya sus resultados. del que muy pronto veremos resultados.

Para sumergirse en este emocionante proyecto, los estudiantes visitaron la zona destinada al jardín sensorial. Observaron detenidamente el área de trabajo, identificando las características clave y visualizando el espacio a transformar en un oasis sensorial y asistieron a talleres sobre las plantas aromáticas, aprendiendo a distinguir sus olores y propiedades únicas. El proyecto continuó con la fase de diseño. Con lápices, papel y una dosis saludable de creatividad, dieron forma a este jardín sensorial que está dando ya sus frutos.

“Nuestra intención al crear este jardín sensorial es que contenga los cinco sentidos y sea atractivo para los menores. A lo que nos referimos con los cinco sentidos es un olor calmante y agradable, una sensación al tacto de suavidad o rugosidad, que atraiga la vista positivamente, que se escuchen los pajaritos en nuestras casas de madera, los cascabeles sonar con el viento y gusto al probar la albahaca, la menta, el orégano...”, explican las estudiantes involucradas en el proyecto.

Después de una detallada planificación durante sus clases de PSHE, los alumnos de Year 9 comenzaron los trabajos de construcción del jardín sensorial en la nueva Zona Verde. En esta primera fase, ejecutaron la plantación de distintas hierbas aromáticas, que clasificaron en "área de plantas energizantes" y "área de plantas relajantes".

Pero la creación de este entorno no finaliza aquí, ya que el proyecto continuará con la plantación de más plantas aromáticas y hay planificadas distintas actividades, que incluirán visitas guiadas para estudiantes más pequeños del centro.

“Nuestra idea es avanzar y añadir nuevos elementos a este proyecto para que nuevas generaciones también puedan disfrutar de él como lo hacemos nosotras. Nos gustaría añadir una fuente pequeña para que los pájaros puedan beber, tulipanes, con sus colores vivos, rosas y algún árbol frutal más”, añaden.

A través de los proyectos que llevan a cabo en nuestra asignatura PSHE) nuestros estudiantes adquieren conocimiento, comprensión y habilidades que necesitan para gestionar sus vidas. Como parte del enfoque global del colegio, la asignatura de PSHE desarrolla las cualidades y atributos que los alumnos necesitan para sobrevivir como individuos, miembros de familia y miembros de la sociedad. Como pone de manifiesto este fascinante proyecto llevado a cabo por estudiantes de secundaria.

¡Enhorabuena a todas las personas implicadas, estamos deseando seguir viendo los frutos de este apasionante proyecto!

 

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