Departamento de Necesidades Educativas Especiales
Departamento de Necesidades Educativas Especiales
En O Castro British International School, ofrecemos una educación inclusiva basada en nuestro punto de vista fundamental de que se debe celebrar la diversidad y que cada estudiante tiene derecho a que se satisfagan sus necesidades educativas individuales. Comprendemos que muchos niños experimentan dificultades en distintos momentos de sus vidas y nos esforzamos al máximo para garantizar que les ofrecemos el tipo de ayuda que requieren justo cuando la necesitan. Nuestro Departamento de Necesidades Educativas Especiales y los Servicios de Orientación para Estudiantes están disponibles para todos los alumnos y sus familias siempre que los necesiten.
En O Castro, el Departamento de Necesidades Educativas Especiales desempeña diversos papeles y actúa durante toda la estancia del alumno en el centro, desde Nursery hasta el último curso.
En las primeras etapas educativas, nuestro trabajo suele implicar proporcionar orientación para brindar el mejor apoyo a los niños en el aula. A medida que pasan de curso, buscamos colaborar con los profesores para ayudar al aprendizaje mediante intervenciones específicas. En ocasiones, también ofrecemos apoyo respecto a los aspectos afectivos y emocionales del aprendizaje.
Creemos que cada niño o niña es único e irrepetible y, mediante nuestro trabajo, queremos satisfacer las necesidades personales que algunos de ellos pueden presentar en puntos específicos de su carrera académica. A veces, la mejor forma de lograr esto es sacarlos fuera del entorno del aula, mientras que en otras puede resultar más adecuado brindar apoyo dentro de esta.
Además de trabajar con estudiantes y profesores, también colaboramos con profesionales externos al colegio para garantizar que nuestros servicios se coordinan adecuadamente, al tiempo que apoyamos a la encargada de exámenes para garantizar que los alumnos tengan las disposiciones de acceso correctas para los exámenes del colegio y los exámenes públicos.
Para todos los miembros del equipo de Necesidades Educativas Especiales, resulta un privilegio poder tener un impacto positivo en la enseñanza y el aprendizaje en O Castro.
“Como coordinador de necesidades educativas especiales (SENCO) en O Castro British International School, desempeño el rol de orientador escolar, siendo mi objetivo crear un entorno inclusivo y de apoyo donde cada estudiante se sienta valorado y tenga la oportunidad de prosperar académica y personalmente. Colaboro estrechamente con el profesorado y el personal de apoyo para identificar las necesidades únicas de cada estudiante y diseñar estrategias y planes de apoyo personalizados. Igualmente, la comunicación y colaboración abierta con las familias son fundamentales para asegurar una atención integral y coordinada para cada estudiante. Estoy comprometido en asegurar que O Castro British International School sea un lugar donde cada estudiante pueda alcanzar su máximo potencial, independientemente de sus necesidades individuales”.
César Álvarez Vázquez
“Como pedagoga especializada en dificultades de aprendizaje, mi labor se centra en comprender y potenciar el aprendizaje de toda la diversidad de nuestro alumnado. Es esencial garantizar que todos los alumnos accedan a los aprendizajes sin importar sus características o dificultades. Trabajo de cerca con el profesorado para asegurar la inclusión y atención a la diversidad de todos los estudiantes, estableciendo al mismo tiempo una vía de comunicación con las familias para brindarles apoyo y asesoramiento”.
Rebeca Iglesias Arias
“Como especialista en Audición y Lenguaje (AL) en O Castro British International School, me dedico a potenciar las habilidades comunicativas y lingüísticas de cada estudiante. Adaptando mis métodos según las necesidades únicas de cada uno, les proporciono las herramientas esenciales para superar cualquier desafío en su proceso educativo. Fomento la confianza y el apoyo mutuo en un entorno seguro, construyendo relaciones sólidas con mis estudiantes. Trabajo en colaboración estrecha con las familias, manteniendo una comunicación abierta y transparente para garantizar el progreso continuo de cada alumno. Cada día, encuentro inspiración en la oportunidad de ser parte del desarrollo educativo de estos jóvenes talentosos, contribuyendo a su éxito y futuro brillante”.
Rubén Troitiño García